top of page

всеукраїнський челендж

«Я пишаюсь, що я українець!»

 

Бути українцем – певним способом

 дивитися на світ…

   22 грудня 2023 року здобувачка освіти ІІ курсу

15 групи за професією "Кухар;Кондитер" Галина РАТУШНЯК та викладачка англійської мови Іванна ФЛОРА Заболотненського вищого професійного училища № 31 ім. Д. К. Заболотного гідно представили навчальний заклад на Всеукраїнському челенджі

"Я пишаюсь, що я українець!" / "I am proud of being Ukrainian!", що відбувся на базі Навчально -методичного центру професійно-технічної освіти у Сумській області в партнерстві з Департаментом освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації, кафедрою соціально - гуманітарної освіти комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, кафедрою германської філології Сумського державного університету, кафедрою англійської філології та лінгводидактики Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка.

   КОЖЕН З НАС МАЄ ОСОБЛИВІ ПОЧУТТЯ ДО КРАЇНИ, МІСТА, СЕЛА, З ЯКОГО ПОЧИНАЄТЬСЯ НАШ ЖИТТЄВИЙ ШЛЯХ.

   ЦЕ МІСЦЕ НАЗИВАЄТЬСЯ БАТЬКІВЩИНА.

БУТИ УКРАЇНЦЕМ-  ЦЕ НЕ ЛИШЕ МАТИ ВІДПОВІДНЕ ГРОМАДЯНСТВО. БУТИ УКРАЇНЦЕМ – ОЗНАЧАЄ ПЕВНИМ СПОСОБОМ ДИВИТИСЯ НА СВІТ, ЯК ЗАКЛАДЕНО В КУЛЬТУРІ НАШОГО НАРОДУ, ЛЮБИТИ СВОЮ БАТЬКІВЩИНУ, ТВОРИТИ ІСТОРІЮ МОЛОДОЇ НЕЗАЛЕЖНОЇ ДЕРЖАВИ УКРАЇНА.

   Все буде Україна!!!

     05.09.2023 року відбулося засідання методичної комісії за спеціальністю «Харчові технології»

     На засіданні було обговорено та затверджено такі питання:

   - Затвердження плану роботи методичної комісії на 2023 – 24 навчальні роки.

   - Розподіл обов’язків між членами методичної комісії. 

   - Календарно – тематичне планування.

     Були обговорені питання проходження здобувачами освіти виробничої практики, дотримання вимог та положень освітнього процесу, своєчасність виконання та подання документів, що застосовуються в вивчені здобувачами освіти предмета «Харчові технології». Також, комісією з даного предмета, було вирішення питання по черговій і позачерговій атестації викладачів спецдисципліни та майстрів виробничого навчання, обговорено графіки відкритих уроків та предметних тижнів, проведення майстер – класів для здобувачів освіти з предмета «Харчові технології».

      Засідання відбулось в атмосфері професіоналізму, присутніми членами методичної комісії було обговорено всі поставлені питання.   

 
                                                28 січня 2022 року
                              відбулося засідання педагогічної ради
                  Заболотненського ВПУ № 31 ім. Д. К. Заболотного


        На закінчення навчального семестру у всіх навчальних закладах освіти звітують, підбивають підсумки. Чим запам’ятався нам І семестр 2022- 2023 навчального року? Мабуть, це перемоги наших учнів у Всеукраїнських та Міжнародних конкурсах… Цей перелік можна, звичайно, продовжити, але, на жаль, запам’ятається, найперше, війною. Але ми продовжували навчатися і навчати. Заклад працював постійно, самовіддано та професійно виконував свою головну функцію – освітню.
        І далі про це. Не будемо, як зазвичай, знайомити з порядком денним засідання педагогічної ради. Це можна буде зрозуміти зі змісту нижче зазначеного.

        Голова педагогічної ради, директор Заболотненського ВПУ № 31 iм. Д. К. Заболотного Віталій Володимирович Самборський зазначив, що роботу всього педагогічного колективу було спрямовано на реалізацію науково – методичної проблеми «Запровадження інноваційних технологій в освітній процес», а виховна робота навчального закладу була підпорядкована виховній проблемі «Національно – громадянське та військово - патріотичне виховання. Формування правової, екологічної і духовної культури учнів та їх соціалізація в сучасному суспільстві»











     Віталій Володимирович, підбиваючи підсумки роботи колективу за І семестр 2022 – 2023 навчального року зазначив, що для колективу училища  пріоритетними напрямами в роботі є:
   - забезпечення компетентнісного підходу до змісту освіти учнів та формування ключових компетентностей;
   - виховання морально здорової, духовно багатої, різнобічно розвинутої 
людини, яка поважає й любить рідну землю, культуру свого народу;
громадянина правової держави, який знатиме й поважатиме закони,
любитиме Україну, орієнтуватиметься в сучасному політичному житті й буде
готовий працювати заради процвітання своєї Батьківщини.

   

       Лукіянчук Олена Олександрівна, заступник директора з навчально – теоретичної роботи, розповіла про роботу освітнього закладу, зазначивши, що у І семестрі 2022 – 2023 навчального року освітній процес закладу було організовано відповідно до затверджених у відповідному порядку Річного навчального плану та Річного плану роботи.











   Також ознайомила колектив із загальними результатами навчальних
досягнень учнів, відмітивши, що за результатами навчального семестру учні
мають належний рівень навчальних досягнень, що відповідає вимогам
навчальних програм, тобто було досягнуто запрограмованого результату.


    Руда Інна Василівна, виконуюча обов’язки заступника директора з
навально – виховної роботи, виступаючи з доповіддю « Система виховної
роботи навчального закладу як ідея педагогіки життєтворчості» зазначила, що метою виконання завдань та реалізації основних принципів виховної роботи з учнівською молоддю, виховна робота Заболотненського ВПУ № 31 ім. Д. К. Заболотного у І семестрі 2022 - 2023 навчального року орієнтувалася на нормативно - правову базу з питань виховної роботи.











     Звернула увагу на те, що пріоритетним напрямом виховання  стало формування в учнів ціннісного ставлення до суспільства та держави, які проявляються в таких якостях: самосвідомість, національна свідомість, патріотизм,  правосвідомість, політична культура тощо. Наголосила, що стрижнем  виховного процесу, є національно-громадянське та військово       - патріотичне спрямування. З огляду на зазначене, під час  проведення виховних заходів класними керівниками та майстрами виробничого навчання, вихователями були реалізовані такі завдання:
 - учнів з основними історичними подіями становлення державності України;
- формування відчуття приналежності до України, усвідомлення себе
українцем, почуття особистої відповідальності за долю держави та
українського народу;

 - формування готовності служити Батьківщині своєю працею та стати
на захист державних інтересів країни;
- виховання поваги до державних символів, шанобливе ставлення до
традицій українців та представників інших національностей, що населяють
країну.
  А ще Інна Василівна прозвітувала про ті вагомі досягнення та результати, що має колектив закладу, завдячуючи участі в обласних масових заходах для здобувачів освіти закладів професійної (професійно – технічної) освіти на 2022 – 2023 навчальний рік.


   Лозовська Марія Миколаївна, методист навчального закладу, підводячи підсумки роботи методичного кабінету за І семестр 2022 – 2023 навчального року, зазначила, що роботу всього педагогічного колективу було спрямовано на реалізацію науково – методичної проблеми «Запровадження інноваційних технологій в освітній процес».











   А також:
​  - ознайомила присутніх з основними організаційними формами
методичної роботи , ефективності застосування сучасних форм і методів навчання;
 - доповіла про діяльність методичних комісій і їх безпосередній вплив на підвищення якості освітнього процесу;
 - відзначила ефективну , якісну та результативну роботу комісій
суспільно – гуманітарного та природничо – математичного циклу,
участь членів комісій і їх вихованців в обласних заходах та вагомі
досягнення ;

- звернула увагу на удосконалення змісту роботи , організації і методиці теоретичного і виробничого навчання з метою здійснення
органічного зв’язку загальноосвітньої і професійної підготовки учнів
ПТНЗ.


     Самборська Надія Юріївна, старший майстер, доповіла про функціонування професійної (професійно – технічної) освіти в умовах воєнного стану , про основні завдання та здобутки. 












   Маланська Марина Валентинівна, соціальний педагог, виступила з 
питанням «Шляхи та умови адаптації учнів І курсу до навчання».













  Мова йшла про :
- шляхи та умови адаптації дитини до умов навчання та її взаємодії з
колективом;
- про розвиток стійкого позитивного ставлення до групи, тобто включення в колектив одногрупників, засвоєння його правил, традицій;
- знайомство з педагогами, пристосування до нових форм викладання,
контролю і засвоєння знань;
- до іншого режиму праці й відпочинку;
- адаптацію до майбутньої професії.











   
      Ключові тези засідання педагогічної ради:
      Співпрацюємо! Вирішуємо проблеми разом! 
      Навчаємо і Виховуємо доброзичливих, толерантних, професійних українців,
люблячих свою родину і Батьківщину!
      Пр
агнемо! Мріємо! Досягаємо успіху!

1675243522036.jpg
1675243522046.jpg
1675243522065.jpg
1675243522059.jpg
1675243522079.jpg
1675243522052.jpg


                         Заради майбутнього нації!

      Сьогодні серед молоді все більш стає популярним якісне харчування та здоровий спосіб життя заради майбутнього нації. Український уряд підтримує Європейський зелений курс, спрямований на всебічне розв’язання проблем продовольчих систем, а ключовим моментом є нерозривний зв’язок між здоровими людьми, здоровим суспільством та здоровою планетою.
       Особливо актуальним є питання просвітницької роботи в освітніх
закладах по поширенню органічних сільськогосподарських практик у нашій
країні.

       Науково – методичний центр вищої та фахової перед вищої освіти за підтримки Проєкту «Німецько – українська співпраця в галузі органічного сільського господарства» оголосили конкурс на кращу студентську роботу на тему «Органічне виробництво і харчування - очима студентів».
        Метою організації конкурсу є популяризація органічного виробництва і харчування та залучення більшої кількості молоді до вивчення питань виробництва органічної продукції.
Звичайно, ми не могли не взяти участі в зазначеному конкурсі. Тема ж надзвичайно цікава й актуальна. Та і напрацювань достатньо.
       
Отож, формуючи в здобувачів освіти відповідальне ставлення до свого життя та здоров’я через свідоме ставлення до вибору продуктів харчування, виховуючи в них критичне мислення, споживчу відповідальність, інтерес до дослідницької діяльності, свідоме ставлення до здорового способу життя
учитель біології та хімії, Анжела Вікторівна Данилюк, разом зі своєю вихованкою, студенткою ІІ курсу 7 групи за
спеціальністю « Кухар; Кондитер»
Ганною Іванюк
працювали над проектом «Дослідження якості складу та смакових властивостей молоковмісного продукту – сирку плавленого».
       
Із результатами досліджень кожен бажаючий зможе ознайомитися, перегорнувши сторінки Проєкту.
       
Трішечки вашого часу та бажання, і ви отримаєте відповідь на запитання: «Як вибрати найкращий продукт у «родині» плавлених сирків?».


                                       Популяризуйте якісне харчування та здоровий спосіб життя!
                                                                                Заради майбутнього нації!

 

У міжатестаційний період


Працюємо творчо! Зростаємо професійно!


        Безумовно, викладач ЗП(ПТ)О, повинен дбати про свій професійний і особистісний  розвиток. У цьому аспекті формування та розвиток необхідних компетентностей стає трендом сучасного педагога.
       Не зважаючи на те, що проблема компетентністного підходу є предметом багатьох наукових досліджень, наразі порушена нашими педагогічними працівниками
Марією Миколаївною Лозовською, методистом Заболотненського ВПУ № 31 ім. Д. К. Заболотного та Рудою Інною Василівною учителем української мови та літератури тематика, не втрачає своєї актуальності.
        Статті, що подані нижче, будуть надруковані у журналі «Вісник професійно – технічної  освіти:збірник науково - методичних праць» - у журналі, призначеному для публікації наукових статей педагогічних працівників ВНЗ І – ІV рівня акредитації , у якому висвіт
люється проблеми і
перспективи науково – методичного забезпечення професійно – технічної освіти, досвід впровадження педагогічних технологій і авторських методик професійного зростання.
         Проблеми висвітлено,наукові статті надруковано, матеріали направлено для друку .

         Працюємо творчо! Зростаємо професійно!

bottom of page